1. (i) বুদ্ধদেবের উপদেশ ও বাণীসমূহ।

(ii) বৌদ্ধ শ্রমণ ও ভিক্ষুদের পালনীয় কর্তব্যের তালিকা।

(iii) বৌদ্ধতত্ত্ব ও দর্শনের সম্পর্কে আলোচনা।
উপরের বিষয়গুলির মধ্যে বিনয় পিটকে অন্তর্ভুক্ত ছিল-

2. বৌদ্ধ শিক্ষাব্যবস্থায় শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানকে বলা হত-

3. প্রাচীন ভারতের শিক্ষাব্যবস্থায় ‘ত্রিপিটক’ কোন শিক্ষাব্যবস্থায় উল্লেখ করা হয়?

4. বৌদ্ধ শিক্ষার লক্ষ্য হল-

5. বৌদ্ধ শিক্ষাব্যবস্থার মাধ্যম ছিল-

6. বৌদ্ধ শিক্ষার ‘পবজ্জা’ অনুরূপ হল ব্রাহ্মণ্য শিক্ষার-

7. বৌদ্ধ শিক্ষাব্যবস্থায় তিনটি পর্যায়ের ক্রম ছিল-

8. ব্রাহ্মণ ও বৌদ্ধ শিক্ষার বৈসাদৃশ্যগুলি হল-

9. বছরের কোন্ সময় ভিক্ষুরা ধর্ম প্রচারের পরিবর্তে বিহারে মিলিত হয়ে উপাধ্যায়ের নিকট থেকে প্রথাগত জ্ঞান অর্জন করতেন?

10. বৌদ্ধ শিক্ষাব্যবস্থায় গুরু-শিষ্যের সম্পর্ক ছিল-

11. বৌদ্ধ শিক্ষাব্যবস্থায় নারীশিক্ষা-

12. বৌদ্ধ শিক্ষাব্যবস্থায় শিক্ষার্থীর মূল্যায়নের ব্যবস্থায় ছিল-

13. বৌদ্ধ শিক্ষাব্যবস্থায় কত শ্রেণির আচার্য ছিল?

14. নীচের কোনটি সঠিক নয়? ব্রাহ্মণ ও বৌদ্ধ শিক্ষা-

15. বৌদ্ধ শিক্ষায় শিক্ষণ পদ্ধতির ক্রমপর্যায় ছিল-

16. ব্রহ্মচারীর অবশ্যপালনীয় কর্মটি ছিল-

17. নীচের কোনটি সঠিক নয়? বৌদ্ধযুগের শিক্ষাব্যবস্থার সঙ্গে বর্তমান শিক্ষাব্যবস্থার সাদৃশ্য হল-

18. বৌদ্ধধর্মে ‘শীল’ বলতে বোঝায়-

18. বৌদ্ধ ঐতিহ্যে ‘চৈত্য’ হল-

20. বেদাঙ্গের অপর নাম হল-

21. বৌদ্ধ শিক্ষাব্যবস্থায় পাঠক্রম ছিল-

22. প্রাচীন ভারতবর্ষে অধিক উচ্চশিক্ষার কেন্দ্র ছিল-

23. ভারতবর্ষে কোন্ মিশনারিগণ প্রথম পদার্পণ করেন?

24. ইসলামি শিক্ষাব্যবস্থায় শিক্ষার্থীদের মূল্যায়ন হত-

25. ভারতবর্ষে কোন মিশনারি সর্বপ্রথম ছাপাখানা প্রতিষ্ঠা করেন?

26. ভারতবর্ষে মিশনারি শিক্ষাব্যবস্থার প্রবর্তনের উদ্দেশ্য ছিল-

27. শিক্ষাক্ষেত্রে শ্রীরামপুর ত্রয়ীর গুরুত্বপূর্ণ অবদানগুলি হল-

28. ইসলামি শিক্ষাব্যবস্থায় শিক্ষক-শিক্ষার্থীদের মধ্যে সম্পর্ক ছিল-

29. ইসলামি শিক্ষাব্যবস্থায় যেসব শিক্ষার্থীরা ধর্মের উপর বিশেষভাবে চর্চা করত তাদের উপাধি ছিল-

30. নীচের কোনটি সঠিক নয়?

31. ইসলামি শিক্ষার শুরুতে যে অনুষ্ঠান হত তাকে বলা হয়-

32. নীচের কোনটি সঠিক নয়? মধ্যযুগে মুসলিম শিক্ষা-

33. মুসলিম শিক্ষাব্যবস্থায় উচ্চশিক্ষার প্রতিষ্ঠানকে বলা হত

34. ইসলামি শিক্ষাব্যবস্থায় যেসব শিক্ষার্থী তর্কবিদ্যা ও দর্শনে পারদর্শিতা অর্জন করত তাদের উপাধি ছিল-

35. ইসলামি শিক্ষায় শিক্ষার সূচনা হত-

36.’পড়া লেখার পরে আসবে’-শিক্ষার এই নির্দেশ কে জারি করেন?

37. মক্তব ব্যতীত মুসলিম শিক্ষার্থীদের কোন্ কোন্ স্নানে প্রাথমিক শিক্ষার ব্যবস্থা ছিল?

37. ইসলামি শিক্ষায় যেসব শিক্ষার্থী সাহিত্যে পারদর্শিতা অর্জন করত তাদের উপাধি দেওয়া হত-

39. মধ্যযুগের কোন্ আমলে শিক্ষার যথেষ্ট প্রসার ঘটেছিল?

40. নিম্নের কোন্ শিক্ষাব্যবস্থায় গণশিক্ষা অধিক গুরুত্ব পায়?

41. ইসলামি শিক্ষার প্রাথমিক শিক্ষাকে বলা হয়-

42. মাদ্রাসার পাঠক্রমকে ইলাহি, রিয়াজি এবং তাবিকি-এই তিনভাবে বিভক্ত করেছেন-

43. মক্তবের পাঠক্রমে ছিল-

44. শীলভদ্র ছিলেন-

45.’উপনিষদ’ শব্দের অর্থ হল-

46. মধ্যযুগে কেবলমাত্র-

47. প্রাচীন বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মধ্যে কোনটি প্রাচীনতম?

48. ভারতবর্ষে ইসলামি শিক্ষা শুরু হয়-

49. নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় কীসের জন্য বিখ্যাত?

50. নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়ের আচার্য ছিলেন-

51. দীপংকর শ্রীজ্ঞান এবং অভয়ঙ্কর গুপ্ত কোন্ বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষক ছিলেন?

52. রত্নসাগর, রত্নদধি এবং রত্নরস্তুক ছিল নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয়ের তিনটি-

43. ভারতবর্ষের মধ্যযুগের সূচনা হয়-

44. বৈদিক ব্রাহ্মণ্যযুগে ত্রিবেদজ্ঞ ঋত্বিককে বলা হত-

45. হিউয়েন সাঙ কোন্ বিশ্ববিদ্যালয় সম্পর্কে বিশেষভাবে আলোচনা করেন?

56. মধ্যযুগের শিক্ষাব্যবস্থায়-

57.’পরিষদ’ হল-

58. নালন্দা বিশ্ববিদ্যালয় কোথায় স্থাপিত হয়েছিল?

59. মধ্যযুগকে শিক্ষায় অন্ধকার যুগ বলা হয়, কারণ-

60. শ্রীরামপুর ত্রয়ী কাদের বলা হয়?